反転学習授業における机間指導

授業情報

学年:中学1年
教科:数学
生徒数:40名

利用したツール

  • Moodle
  • BookRoll
  • 分析ツール

タイミング

三元連立方程式などの、授業で説明してすぐには理解が難しいような基礎事項を生徒の学んでもらう時

指導内容

  1. 事前に基礎事項の予習を行ってもらうよう生徒に指示する。

2. 分析ツールを用いて、閲覧達成率・閲覧時間などから予習をしていない生徒を先生が事前に特定する。

3. 授業中の問題演習にて重点的にその生徒らに机間指導を行う。(反転学習を行うための事前学習チェック)

評価

(To be announced)

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