解答プロセス再生を利用した解法解説
概要: 生徒はBookRollの手書きメモ機能を活用し、授業外活動として数学の図形問題に解答しました。教員は授業前に生徒の解答プロセスを確認し、授業で取り上げる生徒を数名決定しました。授業中はあらかじめ選定した生徒の解答プロセスを教室の大型提示装置に投影して紹介し、生徒本人にどのように考えたのかを説明しても...
投稿日
2024-11-21
実践の目的
データ・エビデンスに基づく教育実践, 授業設計, 教材としてのデータ利用
利用ツール
BookRoll - 手書き機能, ログパレ - ペンストローク機能,
学年
中2
授業形態
一斉授業
科目
算数・数学科
端末
Windows
