数学 手書き自動分類と復習問題生成による等周問題の学習(2025年11月14日実施)
概要: 前時までに学習した二次関数の最大・最小の求め方を使った等周長方形の最大面積を求める演習から始まり、そこでの気づきを他の正多角形(三・六・八・十二)ならびに円に応用するように授業が展開されました。自動分類機能を用いて授業中に生徒が残したペンストロークを取り上げ、授業展開に合わせて教師が説明を追加し、生...

数学 手書き自動分類と復習問題生成による等周問題の学習 (2025年10月24日実施)
概要: 前時までに学習した二次関数の最大・最小の求め方を使った等周長方形の最大面積を求める演習から始まり、そこでの気づきを他の正多角形(三・六・八・十二)ならびに円に応用するように授業が展開されました。自動分類機能を用いて授業中に生徒が残したペンストロークを取り上げ、授業展開に合わせて教師が説明を追加し、生...

数学 PRIME(復習問題生成機能)を用いた立体図形の体積・表面積の学習
概要: 平面図と立面図から立体図形を考えるグループワークを通じて、立体の見方、捉え方についての理解を深めたのち、体積や表面積を求めるように授業が展開されました。全員でBookRoll上の問題に取り組んだのち、生徒が個々の理解状況に応じて、PRIMEによって自動生成される問題に取り組みました。異なる問題が次々...